¿Cómo adquirir con más facilidad la base de articulación española? Entre la teoría y la práctica

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¿Cómo adquirir con más facilidad la base de articulación española? Entre la teoría y la práctica

Número: ITINERARIOS, Vol. 22/2015

Autor(es): Jerzy Szałek

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Resumen:

Apoyándonos en nuestra experiencia de impartir clases de fonética española para estudiantes universitarios polacos, trataremos de profundizar en el concepto de disposición articulatoria. No cabe duda de que la descripción teórica y práctica de la base de articulación o disposición articulatoria de la lengua española en el ámbito universitario parece muy provechosa e indispensable, pues no solo aumenta la competencia fónica de los alumnos, sino
también los conocimientos prácticos de futuros especialistas en lingüística hispánica. En este artículo vamos a describir brevemente algunos ajustes articulatorios del español moderno, los llamados en la bibliografía lingüística española ajustes localizados (supralaríngeos y laríngeos) y los no localizados, confrontándolos con las difi cultades en la pronunciación española de los estudiantes polacos. Por ejemplo, se considera que la base de articulación del español se caracteriza por un alto grado de tensión articulatoria muscular. ¿Cómo puede influir este rasgo en la adquisición de una buena pronunciación de las vocales y consonantes españolas por los polacos? Se ha señalado con bastante frecuencia que el español es una lengua
de tendencia central anterior o central ligeramente anterior. ¿Si esa tendencia puede determinar la adquisición de la disposición articulatoria? En el artículo intentaremos responder a estas y otras preguntas ligadas con la base de articulación del español actual.

Palabras clave: 

fonética articulatoria del español, base de articulación, ajustes articulatorios, adquisición de la disposición articulatoria, corrección fonética